北京心理设备儿童注意力评估训练系统特殊教育设备厂家

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北京心理设备儿童注意力评估训练系统特殊教育设备厂家

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物理教学仪器

注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题，因为10个孩子中，至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题，只是严重程度的事情。
1、学习能力有所提升；2、心理健康成长逐渐成熟；3、做事效率提高。专注力就像人生的加速度，厚积而薄发，专注力训练可以让孩子的各项基本能力得到提升，包括：记忆力、反应力、空间力、思维力、情绪力等。

注意力训练系统可以使小朋友学习能力有所提升：注意力的基础训练，如从注意力的广度、转移、分配、稳定性等方面训练，可以提升注意力相关的生理功能，大约3个月可以看到效果，半年到一年效果更好。注意力的感统训练，如从行为干预、听知觉、视知觉等方面协调训练，可以帮助孩子养成良好的行为习惯，利用感觉统合规避注意力方面的不足，获得更好的自我控制能力。

对孩子进行注意力训练，从视觉注意力和听觉注意力等方面入手，训练孩子的上课注意力，因为上课使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来，这样才能达到良好的听课注意力。

培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”，孩子自己说（或认为）“我不专心”、“我无法专心”等，都非常不利于自信心的培养。

性能特点：
1、注意力测试，划销字符的走动速度根据被测试者的年龄段确定；
2、在显示屏走动的字幕上，按照选定的符号用手指或鼠标点击划销；
3、根据感觉统合能力测试结果，给予干预训练指导方案；
4、依据诊断标准和量表测试结果，对多动症、抽动症、孤症给予诊断；
5、界面设计新颖、时尚，倍受儿童喜爱；
6、测试、分析、资料存贮、结果报告打印于一体、方便、快捷、准确。具有摄像功能，照片随报告单直接打印；
测评范围：
1、儿童注意力测试与训练：图形划销适合测试1-6岁儿童；字母划销适合测试6-18岁的儿童；数字划销适合6-18岁儿童注意力测试与训练；
2、儿童感觉综合能力（SBB）评估：适合3-18岁儿童进行感觉统合能力测评；
3、儿童发育行为诊断量表：主要用于儿童多动症、抽动症和孤症的临床诊断；
4、儿童记忆力训练：瞬时记忆训练适用于4-8岁儿童；短时记忆训练适用于6-15岁儿童；软件升级可随时提供，充分满足用户的发展需要。